test limba germana

Astazi, vom continua sa vorbim despre greselile tipice facute de multi studenti vorbitori din alte limbi.

Din motive metodologice, variantele cu erori nu vor fi publicate, dar va vom oferi imediat exemplele de utilizare corecta a cuvantului

Partile anterioare ale colectiei: [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7]

1. Pilz si Pelz
Fiti atenti: multi studenti tind sa confunde cuvantul -der Pilz (ciuperca) cu cuvantul der Pelz (blana) si prin asta sa decoreze, prin urmare, paltoanele si blanurile cu ciuperci. Adunati toata vointa si repetati:

2. Trebuie memorat ca adjectivul «perfekt» pune accentul pe a doua silaba, in timp ce substantivul “das Perfekt” – pe prima.

3. Furchtbar si fruchtbar
Ortografia similara =furchtbar (groaznic) si -fruchtbar (prolific, fertil, productiv) duce adesea la citirea eronata si interpretarea gresita a acestora. Fiti vigilenti: iepurii sunt foarte prolifici.

4. Lernen si erfahren
Multi studenti, impovarati de cunoasterea limbii engleze, tind sa atribuie verbului lernen un inteles suplimentar. Nu faceti acest lucru: pentru a spune “eu am aflat”, folositi verbul -erfahren.

5. Scheinen si schneien
Armonia insidioasa a acestor doua verbe le joaca adesea feste studentilor incepatori de limba germana. Ca urmare, atunci cand descriu vremea, zapada cade de la soare, iar apoi ceva straluceste. Pentru a risipi intunericul indoielii, ganditi-va la etimologia expresiei -es schneit (ninge). Verbul -schneien (infinitivul caruia este scris, de fapt, pentru ordine, pentru ca este valida doar la persoana a treea singular) are aceeasi radacina ca si cuvantul -der Schnee (zapada). Pentru a memora mai bine, observati ca -der Schnee seamana cu englezul -snow.

a2