Cum sa „gandesti” corect in limba germana: care sunt optiunile pentru a va exprima gandurile in limba germana? la ce ar trebui sa atrageti atentia atunci cand alegeti verbul „a gandi”? cum sa va impartasiti gandurile pentru a fi intelesi corect? Gasiti raspunsurile la toate aceste intrebari in articolul nostru!

In procesul de studiere a unei limbi straine, fiecare dintre noi se confrunta cu problema exprimarii gandurilor noastre. Cel mai simplu este sa spui: „Eu cred ca…”, dar ce sa faci atunci cand acestui simplu verb „a gandi” iicorespund cel putin trei verbe diferite?
Si care, de fapt, este problema?
Pentru a intelege amploarea problemei, am luat un dictionar obisnuit si l-am deschis la cuvantul „a gandi” (va sfatuiesc sa faceti la fel) Si, desigur, am vazut un articol in doua coloane de vocabular, in care erau o multime de verbe.

Cum sa le distingem? Cum sa va diversificati discursul si cum sa vorbim frumos? Pentru a raspunde la aceste intrebări aparent retorice, avem de a face mai intai cu trei verbe principale, si anume: „meinen”, „denken” si „glauben”. Nu oricine care studiaza limba germana stie ca, in realitate, aceste verbe au semnificatii diferite, ceea ce inseamna ca sunt folosite in situatii diferite. S-o luam pe rand.

MEINEN

Cel mai popular verb „a gandi” – MEINEN – il puteti gasi pe aproximativ pagina 10 din orice manual sau tutorial. Este foarte frecvent, dar exista o captura!
Din anumite motive, cel mai adesea propozitia: Ich meine, das ist gut/Ich meine, dass das gut ist se traduc ca „Eu cred caeste bine”, iar acest lucru nu este complet corect, sau in general incorect.

Verbul -MEINEN inseamna in primul rand sa ai o opinie. Chiar si dupa ureche, cuvintele „meinen” [minen] si „opinie” suna foarte asemanator. Daca veti memora aceasta asociatie, atunci nu veti gresi in utilizare. Deci, cu verbul „meinen” nu gandim, ci exprimam o opinie personala. Va puteti gandi la orice: despre ceea ce s-a discutat deja si ce nu s-a discutat, despre ceea ce a fost deja si ce va fi doar. Puteti avea o parere despre ceva specific: despre ceea ce a fost deja spus/facut, despre ceva ce urmeaza, despre calitatea subiectului – in general, despre ceea ce stiti deja.

De aceea, expresia: Ich meine, das ist gut/Ich meine, dass das gut ist va fi tradusa prin „Eu sunt de parere ca acest lucru este bun”. In acelasi timp, stiti deja clar ce este -das (subiect, calitate, situatie etc.).

NOTA: cand „ne gandim” la ceva, noi „presupunem”, „avem o opinie”, „credem”, dar nu „stim sigur”. Expresia „eu cred cca” nu echivaleaza cu expresia „eu stiu”.

Nota pentru cei care stiu bine limba engleza: dupa sens „meinen” este un analogul verbului „mean” (I mean …)

Invata impreuna cu noi cazul acuzativ in limba germana!

GLAUBEN

Dupa „MEINEN” cel mai intrebuintat este verbul GLAUBEN.

„GLAUBEN” este un verb mai universal si, prin urmare, este foarte des utilizat in vorbirea colocviala. Primul sens in dictionar este anume – „a gandi”, deci foarte rar se greseste cu acest verb. Dar, pentru o intelegere mai profunda, este important si al doilea sens – „a crede”. Adica, folosind „glauben” ne gandim la ceva si credem in cele spuse. In acest context, expresia: Ich glaube, das ist gut/Ich glaube, dass das gut ist va avea traducerea: „Eu gandesc/eu cred ca este bine” (cu accent pe asumare, credinta).

Nota pentru cei care stiu bine limba engleza: dupa sens „glauben” – este analogul verbului „believe” (I believe…)

DENKEN

Verbul „DENKEN” de obicei este studiat dupa primele doua verbe „ganditoare”.
Este de inteles! Verbul apare mult mai tarziu, dupa ce elevii au invatat „Ich meine” si „Ich glaube”, apare in poezii, texte complexe si literatura. Prin sensul sau, „DENKEN” indica in primul rand capacitatea de a gandi. Adica ganditi cu capul, de exemplu, sau miscati creierul intr-un sens general. El indica prezenta unui „aparat de gandire” si, in unele cazuri, prezenta logicii.

„Ich denke also bin ich” (Eu gandesc, asadar, exist) – a spus Rene Descartes, desi a spus-o in limba latina si, eventual, in limba franceza, dar in limba germana, zicala se spune anume asa.

Pe langa capacitatea de a gandi, -denken se refera la modul de a gandi, precum si, in unele cazuri, la amintirile despre ceva/cineva. Ich denke, das ist gut/Ich denke, dass das gut ist – in contextul nostru va insemna: „Eu cred /gandesc ca este bine” (cu accent pe procesul de gandire, pe logica sa).

Putin despre ORDINEA CUVINTELOR: Ati observat cel mai probabil ca pentru fiecare verb oferim doua exemple de constructii similare: Ich denke, das ist gut/Ich denke, dass das gut ist. Prima constructie este o propozitie fara conjunctie, a doua, respectiv, cu o conjunctie. Pe care s-o folositi este alegerea Dvs.!

Pentru incepatori, prima optiune (fara conjunctie) va fi mai simpla, pentru cei care stapanesc deja ordinea cuvintelor in propozitia subordonata – a doua optiune. Sensul de le acest lucru nu se schimba!

Limba germana este o limba colorata si bogata. Deci, pe langa cele trei verbe „a gandi” enumerate mai sus, exista si optiuni pentru exprimarea propriei opinii.

Studiaza si timpurile in limba germana [ timpul trecut – Präteritum]

ICH FINDE …

In cazul verbului „FINDEN”, totul nu este foarte transparent. „FINDEN” – a gasi. Si nu exista nicio capcana aici, cu exceptia faptului ca noi vorbim rara in asa fel („Eu gasesc asta buna”, „Eu il gasesc ciudat” etc.).

Dar constructia este foarte germana, construita conform tuturor legilor limbii vorbite, iar germanii spun adesea ca: Ich finde, das ist gut/Ich finde, dass das gut ist – „Mi se pare bun / il consider bun”.

HALTEN

Expresia „eu cred” poate fi construita si mai in limba germana, folosind verbul HALTEN.
In dictionar, acest verb, in functie de prepozitia si starea de spirit a vorbitorului, poate avea pana la 15 semnificatii diferite, dintre care prima, apropo, este „tine”. Sensul „a gandi/a numara” va reesi daca adaugati la verb prepozitia für + Akk.

Deasemenea, HALTEN + FÜR – a gandi, a numara (literalmente: a tine la)

Constructia este foarte neobisnuita pentru urechea noastra. Singurul exemplu, poate, raspanditar fi expresia „Drept cine ma tii?”. (germana: Für wen halten sie mich?), semnificatia intrebarii este totusi negativa. Dar germanii o spun, in toate sensurile si destul de des: Ich halte es für eine gute Idee – Eu cred ca aceasta idee este buna. Multi germani vor spune anume asa, si nu „Ich glaube, die Idee ist gut”, pur si simplu pentru ca este in limba germana, mai familiar si prezinta o relatie directa.

ÜBERLEGEN

Expresia „Eu ma voi gandi …” poate fi compusa cu verbul ÜBERLEGEN adaugandu-i la acesta particula -sich la cazul dativ.
Ich überlege mir … – Eu ma voi gandi la asta … Aici se subliniaza faptul, ca va veti gandi, analiza, apoi veti lua o decizie / veti exprima o opinie.

Noi am spus deja ca „cred …” si „stiu…” sunt doua povesti diferite. Gradul de certitudine in cazul „a gandi” este mai mic decat in cazul „a sti”. Dar intre ele exista legaturi tranzitorii. Una dintre ele – Ich bin mir sicher – Eu sunt sigur
Ich bin mir sicher, das ist gut / Ich bin mir sicher, dass das gut ist – Eu sunt sigur ca este bine

Undeva in Regatul German, in statul german, traiau odata ca niciodata niste adjective. Cu toate acestea, ele exista si astazi … dar mai aproape de obiect sa incepem studierea lor.

Adjectivele germane trăiesc in trei mini-state: statul „Declinatii puternice”, statul „Declinatii slabe” si statul „Declinatii mixte”.

Statul „Declinari slabe” este o tara umilita si insultata, din moment ce presedintele Derdidas (cu numarul sau unic si singular), prim-ministrii Mindayn si Kayn (la plural) si asistentii acestora, pe cat este posibil, incalca drepturile adjectivelor si nu le ofera niciun privilegiu. Adjectivele din acest stat ar dori sa indice sexul, numarul si cazul substantivului, dar nu pot face acest lucru, deoarece Derdidas le a luat acest drept si face el totul pentru ei, in timp ce primii ministri Mindayn si Kayn il ajuta in acest sens. Singurul lucru pe care presedintele statului „Declinatii slabe” l-a oferit adjectivelor au fost doua terminatii: „-e” la toate genurile de nominativ de genul feminin si neutru la acuzativ, si „-en” la toate celelalte numerele, genurile si cazurile. Putem spune ca Derdidas a facut adjectivului un fel de favoare, i-a aruncat un os cainelui, astfel ca adjectivele sa nu moara detot de foame si sa nu innebuneasca de lene. Iar ele (adica adjectivele) abolut pasive se multumesc cu ceea ce sunt si, fiind absolut slabe si fara vointa, nici macar nu incearca sa protesteze.

Statul „Declinari puternice” este o tara cu adjective libere si fericite. Aici este comunismul, deoarece adjectivele din aceasta tara nu au sefi, adjectivele traiesc liber, de la sine si folosesc pe deplin dreptul de a indica genul, numarul si cazul substantivului fara articole, pronume si negative. Dar trebuie mentionat ca, totusi, arunca cate o privire secreta spre vecinii „Declinatii slabe” si fura niste terminatii. Si pentru ca Derdidas sa nu observe nimic, ei in loc de „-es” (des) accepta terminatia neutra „-en” la genitivul de genul masculin si neutru, trecand terminatia „-es” in fata substantivului din fata. Si traiesc linistiti si pasnici.

Statul „Declinari mixte” este o tara de haos si confuzie. Aceasta este o anarhie si faradelege, intrucat adjectivele din aceasta tara, intr-un mod complet rusinos, neputand veni cu ceva propriu, fura terminatiile atat de la „Declinatii puternice”, cat si „Declinatii slabe”. La singular la toate genurile a nominativului cu genul feminin si neutru la acuzativ, au decis sa se decline puternic si in toate celelalte genuri si cazuri – slab. Adica, la singular genitiv, dativ si acuzativ genul masculin, ele sunt pur si simplu lenese, oferind privilegiul declinarii articolelor nedeterminate, pronumelor posesive si negatiei „kein”. Dar la plural, articolul nedeterminat dispare (el nu poate tolera pluralul si nu se declina deloc), iar adjectivele trebuie sa-si asume responsabilitatea de a indica genul, numarul si cazul substantivului. Cu toate acestea, pronumele posesive adesea primesc ajutor de la negatia „kein” . În general, totul s-a amestecat in acest regat …

Iata ati vazut si voi cat de diversa este – tara adjectivelor germane …

Aici basmul se termina si cine l-a inteles, a facut foarte bine! Cine nu se apuca de studiat „Declinarea adjectivelor” la gramatica din articolul indicat de noi!

Astazi, 15,4 milioane de oameni studiaza limba germana ca limba straina in afara Germaniei. Sprechen Sie Deutsch devine la moda – in unele tari din America Latina si Asia, numarul de studenti germani a crescut de mai multe ori.

Limba germana este din nou in actualitate: dupa cativa ani de declin, interesul pentru limba lui Goethe si Schiller in intreaga lume a inceput sa creasca. In ultimii cinci ani, numarul studentilor de limba germana din afara Germaniei a crescut cu 700 de mii si a ajuns acum la 15,4 milioane. Acest lucru este mentionat in studiul „Limba germana ca limba straina”, realizat de Institutul Goethe si Serviciul German de Schimb Academic (DAAD) comandat de Ministerul Afacerilor Externe din Germania.

Cea mai mare cerere pentru limba germana este in Polonia, vecina Germaniei – in tara cu o populatie de putin peste 38 de milioane de oameni, 2,3 milioane invata limba germana, majoritatea sunt scolari. In total, 9,4 milioane de oameni studiaza limba germana in tarile europene, iar in total 100 de milioane de oameni studiaza limba germana.

Nici tarile in curs de dezvoltare nu sunt departe. In ultimii cinci ani, interesul pentru studierea limbii germane in China s-a dublat, iar in India a crescut de patru ori. Cresterea popularitatii limbii germane este inregistrata si in Brazilia – astazi, 135 de mii de oameni invata subtilitatile limbii germane acolo, cu 30% mai mult decat acum cinci ani.

Lucrurile sunt complet diferite in Rusia si tarile CSI. Un numar total de 3,1 milioane de oameni studiaza limba germana acolo.

In ultimii cinci ani, numarul studentilor de gramatica limbii germane in Rusia a scazut cu 800 de mii – de la 2,3 milioane la un milion si jumatate de oameni, majoritatea – 1,1 milioane – scolari.

Este de remarcat faptul ca aproape toti, 87%, studiaza limba germana ca fiind prima lor limba straina. Potrivit expertilor, principalul motiv pentru scaderea numarului de studenti germani in spatiul post-sovietic este acela ca multe scoli sunt inchise sau combinate intr-o institutie de invatamant generala.

Secretul atractivitatii limbii germane pentru straini este simplu: o imagine pozitiva a Germaniei pe scena mondiala si a economiei sale stabile. De asemenea, studiul remarca faptul ca cel mai adesea limba germana incep s-o studieza la scoala si ca a doua limba straina. Astfel, prezenta mai multor limbi straine obligatorii in sistemul scolar este una dintre principalele conditii la popularizarea limbii germane in afara Germaniei, noteaza Ministerul German de Externe.